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经济管理学院2016届会计学专业毕业论文工作总结

2016年05月31日 16:02  点击:[]

毕业论文是高等学校本科教学计划的重要组成部分,是衡量我校本科毕业生综合能力的一个重要环节,是对前期理论学习和实践教学的总结,也是提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,培养创新型思维的重要环节。做好毕业论文工作,既能体现会计学专业的毕业生质量,也能确保本科教学质量和科研质量的的提升,为保证今年本科毕业论文工作的顺利进行并使本项工作更上一个台阶,我系制定严谨的工作流程和内部控制制度,降低毕业论文在指导期间出现差错的风险。本着注重实效,增强研究能力的原则,经济管理学院高度重视毕业论文工作,建立权责明确的组织结构:成立“经济管理学院本科毕业论文领导小组”,组织制定了《经济管理学院毕业论文工作指导手册》。

做为毕业论文工作的一个重要环节,现将会计学专业毕业论文工作总结如下:

一、毕业论文指导情况

1、参加毕业论文写作的毕业生共141人,指导教师11人,其指导教师职称比例为:高级职称:4人,占36.36% ;讲师:5人,占45.45%。教师指导学生论文数最多为15篇,最少为7篇,指导教师职称结构、学历结构合理,符合学校的相关要求。

2、毕业论文选题共计141个,学生毕业论文成绩统计如下:

成绩

人数

百分率(%)

备注

优秀

0

0

良好

7

4.96

中等

53

37.59

及格

81

57.45

不及格

0

0

合计

141

100

二、毕业论文过程总结

(一)准备阶段

根据学院关于本科毕业论文工作的要求,会计学专业于2015年6月—7月期间分别召开教师和学生会议进行动员。在学生动员会上,由张春莲老师做了“关于会计学专业毕业论文选题和撰写”的专题讲座。制定了2016届会计学专业毕业论文工作计划。在计划中明确了毕业论文的目的和要求、工作流程及时间安排、各方面的工作职责、学生的义务和责任,确定了组织机构、指导教师人选。

计划编制过程中既考虑了学生人数和教师工作分配的问题,也考虑到教师科研方向和学生选题的结合;既考虑论文工作总体时间安排,也照顾到个别教师指导时间自由度;既考虑到工作流程的规范化,也考虑到论文指导工作的灵活性,给教师和学生相对自由的指导安排。

(二)实施阶段

1.前期工作

并将工作安排挂在专门成立的“12级会计学论文指导”QQ群中,使学生和教师明确各自的职责和工作流程等。各个指导教师都能和学生拟定论文题目,并指导学生进行相关资料的收集。大多数学生和指导教师和学生都能建立必要的联系,以确保后续指导工作顺利进行。

召开论文指导会议,确保各指导教师了解并理解论文指导程序。并建议指导教师将全部论文工作流程告知所指导的学生。

2.中期工作

中期工作主要是对毕业论文工作进度和质量进行实质性审查。审查标准为经济管理学院本科毕业论文守则。审查形式为自查和复核。审查采取详细审查形式进行自查,抽样审查形式复核。

为了保证毕业论文工作按计划进行,保证毕业论文的质量,各指导教师要求学生在2016年4月初进行了中期汇报,会计专业要求各位指导教师上报中期检查表。检查结果发现:大部分指导教师和学生能按计划进度进行指导和写作,但也有个别指导教师与学生联系较少,指导较少。原因是部分学生已经找到工作,由于会计职业特点未能按指导教师的要求返校指导;部分学生参加省公务员考试等。

会计专业对期末工作成果进行实质性审核,主要检查各种表格的完成程度和完整程度,并倒查论文工作记录,并做学生访问工作。

按照毕业论文工作的计划安排,我系要求学生于2016年5月完成定稿。经指导教师审阅后进行不少于3次的修改。大部分指导教师和学生能按要求完成论文,但也有个别学生滞后,个别教师指导不及时不到位。随后指导教师和审阅教师对各个学生的毕业论文进行评审并分别给出成绩。对于论文评阅,要求教师按照论文的学术水平、论文使用的研究方法、论文的规范性等进行全面认真地审阅和评分。

3.答辩工作

我院于5月制定了经济管理学院2016届会计学本科毕业论文答辩实施方案。在方案中明确了答辩委员会的成员构成,并由其负责对国际经济与贸易专业和会计学专业毕业论文评阅和答辩工作进行总体安排。答辩委员会下设4个会计学本科毕业论文答辩小组,会计学专业学生分4组进行答辩。答辩前,系答辩委员会对学生毕业论文答辩资格进行了审查,并要求答辩学生在答辩过程时必须以多媒体课件PPT的形式进行论文陈述。经审查,会计学专业141名毕业生的毕业论文具备答辩资格。

在正式答辩前,将经济管理学院2016届会计学本科毕业论文答辩实施方案发给各位答辩教师,使教师明确答辩的安排、要求和程序,召开了会计学专业毕业论文答辩小组组长会议。并于答辩前一天把答辩分组和答辩顺序张榜公布通知到每一位参加答辩的学生,确保答辩能严格按照规章制度进行。2016年5月15日分4个答辩小组对会计学专业141名毕业生的毕业论文进行了答辩。整个答辩过程严肃而有序,各答辩组成员能严格按照标准和要求完成答辩任务。第一次论文答辩人数为141人均通过答辩。在毕业论文答辩结束后,答辩委员会进行了毕业论文成绩总评。

(三)毕业论文的完成阶段

1.上交材料和档案整理

要求各位指导教师按照经济管理学院论文档案管理要求,将各项表格收集,签字,信息填写完整。并按照相应顺序放入学生档案袋中,以备审查。

2.审查档案

经济管理学院对论文材料采取领导抽查形式对论文资料进行审查,对不合格的资料退回指导教师完善后进行重新审核,对于退回率高的小组重点审查。

审查资料过程中主要进行形式审查和内容审查,主要看资料的排版,资料勾稽关系,资料信息的真实性和完整性。

三、2016届会计学专业本科毕业论文工作存在的问题及建议

(一)问题

1.由于指导教师指导的论文较多,大多数老师指导数量均在15篇,教学工作,造成教师工作时间紧张。

2.本届论文多数论文的深度不够,由于学生专业水平及培养要求决定了论文水平。还有个别学生分析能力差些,对论文分析不够透彻。学生总体写作水平和语言表达能力一般,所以,由学生毕业论文成绩分布情况来看,中等和及格占的比重较大,分别占到37.59%和57.45%,说明我系会计学专业的学生毕业论文质量还有待提高,以后将逐步增加良好所占比重,并通过毕业论文环节严格把关,提高学生科研能力。

3.论文的观点没有什么创新,很少能提出自己的新观点和独到见解。所以本届论文中没有优秀论文。

4.在答辩过程中学生只能就自己论文涉及的内容进行回答,大部分学生不能做到辩,只能答不能辩。

(二)建议

1.加强对学生认识教育,提高对论文重视度,严格要求,加强过程管理和控制。

2.加强学生专业教育,切实使学生学到东西,培养学生的学习兴趣。

3.结合我校人才培养目标,从实际出发,将毕业实习与毕业论文结合起来,降低论文字数要求及难度,以真正符合应用型人才培养要求。

4.只对优秀论文安排答辩。

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