黑河学院是一所位于祖国北疆边境唯一一所普通本科高校，学校以培养应用型人才为办学目标。为切合中央创新创业政策，结合我校办学定位以及经济管理学院在引导创新创业方面的作用。我院确定的人才培养目标为：立足服务区域经济和跨境贸易，培养即懂专业技能又具有创新创业能力的复合型人才。

在培养创业能力方面，经济管理学院积极筹建VBSE财务版建设，这是一个商业环境模拟，涉及项目的论证、企业的设立、人员招聘、企业在营运中的人、财、物的流动；涉及企业，工商，税务，银行等主体。

VBSE系统解决了学生创业经验不足问题，实务操作与理论脱节问题，也解决了以往学生实习实训专业性不强的问题。是一个培养学生创新创业的实验基地，也是未来黑河市实现大众创业、万众创新的摇篮。

一、培养目标

通过本实训课程,使受训者循序渐进地感知、认知财会及相关业务岗位的日常工作内容及职责要求；在熟悉岗位常用表单的作用及填制方法基础上，达到结合实际业务，理解业务流程和岗位的业务策略，整合知识的能力，帮助学生成为“知岗位、 懂业务、 熟工具、擅沟通、强实战”的复合型人才；通过角色扮演，完成财务业务处理，建立学生的财务岗位认知；通过企业财务核算相关表单的填报，了解财务核算内在业务逻辑关系；让学生理解在企业中业务如何驱动财务，并能利用信息化软件处理财务核算工作；让学生在企业仿真工作的情境下，通过团队协作与沟通共同完成本公司业务，从而提高学生综合职业素养，帮助学生在企业财务制度和国家财务法规及政策的指引下，完成财务业务处理。

二、组织结构

黑河学院经济管理学院管理系会计专业本科学生毕业实习工作领导小组：

组长：卢丽艳

副组长：于慧玲 于维刚

成员：张春莲 张 璐尤春明

三、总体安排

本次实习将安排全部学生在校内集中实习，实习时间为十八周，所有实习学生的指导教师均应为会计专业相关教师，如因教学资源限制，可适当聘请相近专业教师指导。

本届实习学生为134人，实习指导教师为张春莲（15人）、李新华（15人）、王颖（15人）、尤春明（15人）、李月秋（15人）、郁俊平（15人）、田迪（15人）、于维刚（15人）、张小雪（4人）、孙磊（5人）、范淑凤（5人）。实习学生与论文指导学生相同。学生采取随机分配方式。

四、学生实习内容

本次实习将在VBSE实训室里完成，实训室共设置7个企业岗位、1个银行岗位和1个税务局岗位，分别担任财务经理、财务会计、税务会计、成本会计、出纳、生产主管和行政主管等岗位，并设置银行、税务外围区，每周轮换一次岗位，每名学生需要完成九周的实习锻炼，每天配有一名指导教师跟踪指导。

表1 每名学生具体实习计划

实习内容（含各个岗位实习内容）	实习时间
了解实习单位的性质、组织形式和业务流程等方面的特点	7天
了解实习单位的会计岗位的设置，会计核算工作程序	7天
财务主管岗位任务	7天
财务会计岗位任务	7天
税务会计岗位任务	7天
成本会计岗位任务	7天
出纳岗位任务	7天
生产主管岗位任务	7天
行政主管岗位任务	7天

五、学生实习时间安排

按照VBSE系统设置内容，每天推送一定的工作量，安排每个实习班的实习，根据表1，毎个任务进行7天后换一次任务。本次实习安排两个实习班，每个班级每天交替实习。

六、实习指导教师任务

实习指导教师每天1人轮流进行指导。具体任务如下：

实习内容	主要负责人
了解实习单位的性质、组织形式和业务流程等方面的特点	孙磊、范淑凤、张小雪
了解实习单位的会计岗位的设置，会计核算工作程序	孙磊、范淑凤、张小雪
财务主管岗位任务	李月秋
财务会计岗位任务	张春莲
税务会计岗位任务	李新华
成本会计岗位任务	尤春明
出纳岗位任务	李月秋
生产主管岗位任务	田迪
行政主管岗位任务	郁俊平

除以上任务外，每名老师需要跟踪自己指导学生的实习进度情况，督促学生上交《实习手册》。

七、实习总结和成绩评定

（一）实习结束时，每名实习学生必须向所在学院送交《实习手册》。每个实习公司提交实习报告，实习报告包括影音资料和相关文件记录。

（二）实习成绩考核采取考查方式。，考查采用五级记分制（五级为优秀、良好、中等、及格、不及格）。不参加VBSE实训的同学实习视为成绩不及格。成绩不及格不能毕业。